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【学前教育学院】澳门皇冠金沙官网娱乐2018年早期教育人才培养方案校企论证会
日期:2018-10-19 20:27:47  发布人:刘思伶  浏览量:535 打印本文


(通讯员:刘映含 袁麒婷)1016日下午,学前教育学院在我校行政楼318召开了2018年早期教育专业人才培养方案校企论证会。学前教育学院院长欧阳前春主持了本次会议,特邀来自湖南文理学院心理健康中心的郭军老师,常德东方爱婴早教中心、红黄蓝常德亲子园、亿婴天使早教中心等六位园长及经验丰富的老师出席了会议。双方就早期教育专业的人才培养方案、教学现状及未来发展方向开展讨论,并提出了宝贵的建设性意见。

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欧阳前春院长提出了此次会议的两个“目的”,一是为了交流、探讨,寻找符合市场需求的早教专业的人才培养目标及课程设置;二是,寻找校企合作伙伴,拓展建设早期教育实习实训基地,共同探索早期教育专业在未来可发展领域的多种可能,培养与市场无缝对接的早教人才。

谭芳院长则阐述了早期教育专业在社会上的发展现状,认为早期教育专业作为新兴专业,要走的路虽曲折,前途却光明。希翼通过这次会议的深入开展,能够出台早期教育专业人才培养方案,以期为社会输送专业性人才。

常德市各早教机构的园长、老师们就目前我院实施的早期教育专业课程设置和教学方向,提出了许多可行性建议。丁园长提出应丰富早期教育专业学生的语言表现力、感染力,以及对提高学生的音乐感受力和表现力。郭老师提出新思路,认为最早的早期教育应从母亲的孕期开始,且在早期教育中,最重要的“抚养者”应是家长,老师是家长与婴幼儿之间的“引领者”。AMI中心的吴园长则提出应培养学生根据婴幼儿的每个年龄段发展的特征来提供适时、恰当的教育方案的能力。金园长则提出要注重培养早教专业学生“爱孩子”的职业道德,并把这种理念渗透在大学的各项活动中。伍园长、张老师、肖老师三位老师则一致认为学生实操和观察能力的重要性。

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会场气氛热烈,校企双方就我院早期教育专业人才培养方案中的专业方向课程的增减、整合等多个方面进行了充分的交流与探讨,会议成效显著。

最后,我校工会主席张爱华对会议进行了总结发言。张主席认为,今天的会议只会是早期教育专业校企合作的一个良好的开端,对于有关我校早教专业人才的培养计划,将稳步、持续的进行。本次会议为我院早期教育专业的课程设置提供了明确的方向,提高了早期教育课程设置的专业性和实用性。同时,建立了友好的校企合作关系,拓宽了早教专业学生的实习基地。此次校企论证会,极大推动了我院早期教育专业人才培养方案的进一步修订与完善。

核发:张艺恬 点击数:535 收藏本页
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